Telugu DailyKiran

Latest Telugu News – Breaking News Today, Live News, World

నిర్మోही అఖాడా సుప్రీం కోర్టుకు చేరింది, రామ్ మందిర చందా గబనంపై ఆడిట్ కోరింది

నిర్మోही అఖాడా సుప్రీం కోర్టుకు చేరింది, రామ్ మందిర చందా గబనంపై ఆడిట్ కోరింది

నవీన్ ఢిల్లీ, జూలై 19: అయోధ్యలోని శ్రీరామ్ జన్మభూమి మందిరానికి సంబంధించి జరిగిన చందా గబన కేసు పై నిర్మోही అఖాడా సుప్రీం కోర్టుకు చేరింది. అఖాడా, శ్రీరామ్ జన్మభూమి తీర్థ క్షేత్ర ట్రస్ట్ పునఃగठन, ఆర్థిక లావాదేవీల ఫోరెన్సిక్ ఆడిట్ మరియు మందిర నిర్వహణపై వివిధ అంశాలపై కోర్టు మార్గదర్శకాలు కోరింది. ఈ కేసుకు సంబంధించి కొన్ని పిటిషన్లపై ప్రత్యేక దర్యాప్తు బృందం (ఎస్‌ఐటీ) ద్వారా విచారణ జరిపించాలని 20 తేదీన విచారణ జరగనుంది.

నిర్మోही అఖాడా తన పిటిషన్‌లో 2019లో సుప్రీం కోర్టు ఇచ్చిన తీర్పు ప్రకారం కేంద్ర ప్రభుత్వం రామ్ మందిర నిర్మాణానికి ట్రస్ట్ ఏర్పాటు చేయాలని ఆదేశించినట్లు పేర్కొంది. కానీ, అఖాడా ప్రకారం, ఆ తీర్పు యొక్క ఆత్మకు అనుగుణంగా ట్రస్ట్ ఏర్పాటు చేయడం జరగలేదు. శ్రీరామ్ జన్మభూమి తీర్థ క్షేత్ర ట్రస్ట్‌ను ఒక ప్రజా ట్రస్ట్‌గా పునఃగठन చేయాలని, అలాగే ట్రస్ట్ యొక్క అన్ని ఆర్థిక మరియు ఆస్తి సంబంధిత లావాదేవీలకు స్వతంత్ర ఫోరెన్సిక్ ఆడిట్ నిర్వహించాలని కోరింది.

అఖాడా ఇటీవల రామ్ మందిరంలో భక్తులచే ఇచ్చిన దానం మరియు విలువైన వస్తువుల గబనంపై ఆరోపణలను కూడా ప్రస్తావించింది. రాష్ట్ర ప్రభుత్వం ఈ ఆరోపణలపై ఎస్‌ఐటీని ఏర్పాటు చేసింది. అందువల్ల, ట్రస్ట్ యొక్క ఆర్థిక రికార్డులు మరియు ఆస్తుల విస్తృత పరిశీలన అవసరమని అఖాడా పేర్కొంది. అఖాడా పిటిషన్‌లో, ట్రస్ట్‌లో నిర్మోही అఖాడాకు కేటాయించిన ప్రతినిధిత్వం దాని సంప్రదాయాలు మరియు నియమాలకు అనుగుణంగా ఇవ్వబడలేదని తెలిపింది.

మూర్తి స్థాపనపై కూడా అఖాడా అభ్యంతరం వ్యక్తం చేసింది. కొత్త మూర్తి ప్రాణ ప్రతిష్టతో మూల వివాదం మారిపోయిందని పేర్కొంది. అందువల్ల, 1950 మరియు 1982లో స్థాపించిన మూల విగ్రహాలను తిరిగి గర్భగృహంలో స్థాపించాలనే ఆదేశం ఇవ్వాలని కోరింది.

అయితే, నిర్మోही అఖాడా 2019లో సుప్రీం కోర్టు ఇచ్చిన చారిత్రాత్మక తీర్పును సవాలు చేయడం లేదని స్పష్టం చేసింది. ఈ తీర్పు యొక్క సరైన అమలు, ట్రస్ట్ యొక్క బాధ్యత, పారదర్శకత మరియు మందిర నిర్వహణకు సంబంధించిన అంశాలపై కోర్టు నుండి అవసరమైన మార్గదర్శకాలు పొందడం మాత్రమే దీని లక్ష్యం.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *